Kouzes ir Posner: penkios praktikos
„Ar aš lyderis?“ — į tokį klausimą sąžiningai neatsakysi niekada. „Ką aš praėjusį mėnesį padariau?“ — atsakysi per minutę, ir būtent tokių klausimų tavęs klausia gslk pokalbiai.
Penki elgesiai, kuriuos gali pamatyti iš šalies ir pakartoti kitą ketvirtadienį. Kouzes ir Posner sako, kad tiek lyderystės ir yra, ir kad ji prieinama paprastiems žmonėms.
Vietoj to, kad vertintum save skalėje nuo vieno iki penkių, parašyk vieną konkretų atvejį iš pastarųjų keturių savaičių: ką padarei, kada ir kas dėl to pasikeitė. Tai ir yra įrodymas, kurį vėliau galima parodyti.
Ko čia nepersistengti: Nepriklausomi tyrėjai ginčijasi, ar tų praktikų iš tikrųjų penkios, ar viena. Klubui tai nekeičia nieko: naudinga dalis yra elgesys, kurį gali įvardyti. Skaičius penki nepadeda niekam.
James M. Kouzes ir Barry Z. Posner (Santa Clara universiteto Leavey verslo mokykla) tyrimą pradėjo 1983 m. Jų metodas — „Personal-Best Leadership Experience“ apklausa: 38 atviri klausimai, prašantys respondento papasakoti apie situaciją, kurioje jis vadovavo geriausiai. Pradinį rinkinį sudarė daugiau nei 550 ilgųjų anketų (kiekviena pildoma 1–2 val.), apie 80 trumpųjų ir 42 gilieji interviu; iš teminės tų pasakojimų analizės ir susidėliojo penki elgesio klasteriai. Pirmoji knyga — „The Leadership Challenge“ (Jossey-Bass, 1987), sulaukusi septynių leidimų.
Visa biografija — viešoje versijoje →
Laisvai prieinamo šio žmogaus atvaizdo nėra, todėl čia — sugeneruotas ženklas. Tai ne portretas.
Tai atsakymas į konkretų dizaino klausimą: kodėl gslk treneris klausia, o ne atsako. Savybės apie save nepapasakosi tikrinamai — bet elgesį galima. Kai lyderystė aprašyta kaip penki darymai, kiekvienas jų virsta klausimu, į kurį atsakymas yra faktas iš studento projekto, o ne savęs vertinimas. Būtent tokie atsakymai gslk architektūroje tampa įrodymu — augmentacija, ne automatizacija.
Šie ekranai įgyvendina būtent šį darbą. Kiekvienas paskelbtas bibliotekos darbas turi bent pratybą — ją rasi šio puslapio apačioje.
- Pratyba „Sprendimas be tavęs“ šio puslapio apačioje — ketvirtoji praktika (kitų įgalinimas veikti) paversta vienu užrašytu sakiniu: kas, kokiu klausimu ir iki kokios sumos nuo šiandien sprendžia be tavęs.
- Likusios keturios praktikos yra DI trenerio klausimų karkasas, o programa tokių klausimų dar neįrašė nė vieno.
- Trenerio juosta /admin ekrane veikia, ir sluoksnis, kuriuo programa gali įdėti treneriui savo klausimus, sukurtas — tuščias, bet sukurtas.
- Trenerio principas apskritai: DI kelia klausimus ir siūlo juodraščius, o žmogus tvirtina — ir visada matoma, kad tai DI.
- Programos 1 modulis: „Savęs pažinimas ir lyderio tapatybė“.
Kouzes, J. M., & Posner, B. Z. (1987). The Leadership Challenge: How to Get Extraordinary Things Done in Organizations. San Francisco: Jossey-Bass.
- Atidaryti šaltinį
- Saugomas autorių teisių
Šie darbai susiję su tuo, ką ką tik skaitei — ne atsitiktinai:
ta pati kompetencija: Telkimas
ta pati kompetencija: Telkimas
ta pati kompetencija: Telkimas
ta pati kompetencija: Telkimas
Tas pats darbas, parašytas plačiau: ką jis teigia ir ko vertas jo pagrindas.
Nuorodos į leidėjų ir bibliotekų puslapius. Nuorodų į neteisėtas kopijas čia nėra ir nebus.
Nuorodos atsidaro naujame lange.
