GSLK
GSLKKlubo biblioteka

Iš ko mokaisi ir kaip

Kiekvienas gslk įrankis remiasi konkrečiu darbu — nuo Sun Dzi ir Marko Aurelijaus iki Graičiūno valdymo apimties ir Ostrom bendrųjų išteklių. Šiame skyriuje jie surašyti ne tam, kad juos perskaitytum, o tam, kad žinotum, ką su kiekvienu daryti šią savaitę.

Pagal kompetenciją
Lyderystė · 6

Lyderystė ir charakteris

James M. Kouzes & Barry Z. Posner · 1987
Kouzes ir Posner: penkios praktikos

„Ar aš lyderis?“ — į tokį klausimą sąžiningai neatsakysi niekada. „Ką aš praėjusį mėnesį padariau?“ — atsakysi per minutę, ir būtent tokių klausimų tavęs klausia gslk pokalbiai.

Ką su tuo daryti
Sun Dzi (Sunzi), tradiciškai VI–V a. pr. Kr.; gyvenimo datos neaiškios · apie 500 pr. Kr.
Sun Dzi: pažinti save ir kitą

Renginys žlunga savaitę prieš salę — tą dieną, kai niekas nepatikrino, kas dar vyksta tuo pačiu metu. Kai žmonės susirenka, beveik viskas jau nuspręsta.

Ką su tuo daryti
Markas Aurelijus Antoninas (121–180 m.) · apie 180 m.
Markas Aurelijus: kas yra tavo valioje

Po prasto renginio komanda valandą kalba apie orą, tvarkaraštį ir kitą klubą. Nė vieno iš tų dalykų kitą kartą nepakeisi.

Ką su tuo daryti
Epiktetas (apie 50 – apie 135 m.) · apie 125 m.
Epiktetas: kas nuo tavęs priklauso

Trys žmonės neatsakė į žinutę, ir per pusvalandį komanda jau įsitikinusi, kad jiems nebeįdomu. Faktas ir tavo versija apie faktą yra du skirtingi dalykai. Ką nors daryti gali tik su vienu iš jų.

Ką su tuo daryti
Lucijus Anėjus Seneka (apie 4 pr. Kr. – 65 m.) · apie 65 m.
Seneka: laikas yra vienintelis tikras išteklius

Susirinkimas atrodo nemokamas, nes už jį niekas neišrašo sąskaitos. Aštuoni žmonės po pusantros valandos yra dvylika valandų, ir tos valandos kažkur dingo.

Ką su tuo daryti
Plutarchas (Lucijus Mestrijus Plutarchas, apie 46 – po 119 m.) · apie 100 m.
Plutarchas: charakterį parodo darbai

Apie save rašai būdvardžiais — „atsakinga“, „iniciatyvi“. Apie kitus sprendi iš to, ką jie konkrečiai padarė. Antrasis būdas veikia ir tada, kai kalba eina apie tave.

Ką su tuo daryti
Organizacija · 11

Kaip organizacija sudėliota

Vytautas Andrius Graičiūnas (1898–1952) · 1933
Graičiūno valdymo apimtis

Diena baigėsi, o tu nieko nepadarei — tik atsakinėjai į klausimus, kurie ateidavo po vieną ir kiekvienas atrodė mažas. Ne charakteris čia kaltas. Tai skaičius, ir jį galima suskaičiuoti.

Ką su tuo daryti
Vytautas Andrius Graičiūnas (1898–1952) · 1933
Graičiūno formulė praktikoje

Skaičių jau turi. Lieka klausimas, ką su juo daryti, ir atsakymas beveik niekada nėra „dirbk greičiau“ — jis yra „sugrupuok“.

Ką su tuo daryti
Richard F. Vancil · Yan Zhang & Nandini Rajagopalan · Rebecca Ann Kamer · 1987 · 2004 · 2018
Perdavimas: estafetė, ne žirgų lenktynės

Klubai retai miršta nuo klaidos. Dažniau nuo to, kad išeinantis pirmininkas išsineša viską, ką žinojo, o naujas pradeda nuo tuščio disko. Perdavimą pradėti paskutinę savaitę jau vėlu.

Ką su tuo daryti
Aristotelis (384–322 pr. Kr.) · apie 335 pr. Kr.
Aristotelio „Politika“: bendruomenė, bendrasis gėris ir riba, kurios pinigai neturi

Valdyba kalba tik apie rėmėjus ir skaičius. Tada kas nors paklausia, kam šis klubas naudingas, be jo paties narių, ir prie stalo pasidaro tylu.

Ką su tuo daryti
Konfucijus (Kongzi, 551–479 pr. Kr.) · apie 500 pr. Kr.
Konfucijaus „Apmąstymai“: perduoti, o ne išrasti iš naujo

Nauja valdyba beveik visada pradeda nuo perdarymo. Dalis to, ką ji perdaro, veikė — tik apie tai niekas nepasakė garsiai.

Ką su tuo daryti
Polibijas (apie 200 – apie 118 pr. Kr.) · apie 150 pr. Kr.
Polibijaus mišri santvarka: kodėl geros organizacijos sugenda be jokio piktadario

Klubai genda be jokio piktadario. Tiesiog vienose rankose po truputį susikaupia visos galios, ir vieną dieną nebelieka nieko, kas galėtų pasakyti „ne“.

Ką su tuo daryti
Henri Fayol (1841–1925) · 1916
Fayolio valdymo funkcijos ir principai

Užduotis liko nepadaryta, nes ją davė du žmonės, arba nedavė nė vienas. Abu atvejai atrodo kaip tinginystė ir nė vienas ja nėra.

Ką su tuo daryti
Max Weber (1864–1920) · 1922
Weberis: teisėta valdžia ir biurokratija

Prieigą prie socialinių tinklų turi vienas žmogus, ir kai jis išvažiuoja Erasmus, klubas nutyla. Pasitikėjimas čia niekuo dėtas — trūksta pareigybės.

Ką su tuo daryti
Chester Irving Barnard (1886–1961) · 1938
Barnardas: valdžia, kurią duoda pavaldinys

Paprašei — nepadaryta. Prieš darant išvadą apie žmogų, verta patikrinti keturis dalykus, ir tik vienas iš jų yra apie norą.

Ką su tuo daryti
Henry Mintzberg (1939–) · 1973
Mintzbergas: ką vadovas iš tikrųjų veikia

Diena praėjo, o didžiajame plane nepajudėjo niekas. Taip ir atrodo vadovo darbas iš tikrųjų — ir kai tai pamatai užrašyta, nustoji dėl to kaltinti save.

Ką su tuo daryti
Robert L. Katz (1926–2024) · 1955
Katzas: trys vadovo įgūdžiai

Puikiai darai tai, ką moki, ir vengi to, ko nemoki — kol pareigos to nepakeičia. Skirtumą tarp to, ko reikalauja pareigos, ir to, ką darai, galima išmokti uždaryti; su charakteriu jis neturi nieko bendra.

Ką su tuo daryti
Strategija · 5

Strategija ir apsisprendimas

Nikolas Makiavelis (Niccolò Machiavelli, 1469–1527) · 1513 · 1532
Valdovas: galia tokia, kokia ji yra

Didžiausią šio semestro planą sustabdys ne konkurentas, o žmogus, apie kurį net nepagalvojai — administratorė, dėstytojas, kitas klubas. Galia klube dažnai yra ten, kur nėra pareigybės.

Ką su tuo daryti
Carl von Clausewitz (1780–1831) · 1832
Clausewitzas: trintis, netikrumas ir tikslas iš išorės

Planas buvo geras, o pusę jo suvalgė smulkmenos: neatrakintos durys, neatvykęs pranešėjas, neveikiantis mikrofonas. Tai ne nesėkmė. Tai normalus veiklos triukšmas, ir prie jo gali pasiruošti iš anksto.

Ką su tuo daryti
Michael E. Porter (g. 1947) · 1980
Porterio penkios konkurencinės jėgos ir apsisprendimas dėl pozicijos

Fakultete yra dar keturi klubai, ir studentas turi vieną laisvą vakarą per savaitę. „Ar mes geri“ tame vakare nieko nesprendžia. Sprendžia „kuo mes kitokie“, ir tai turi tilpti į vieną sakinį.

Ką su tuo daryti
Henry Mintzberg (g. 1939) · 1994
Mintzbergas: planas nėra strategija

Klubo strateginis planas guli diske, o klubas gyvena visai kitą gyvenimą. Tikroji strategija yra ten, kur iš tikrųjų nuėjo pinigai ir valandos.

Ką su tuo daryti
Richard P. Rumelt (g. 1942) · 2011
Rumeltas: branduolys ir blogos strategijos požymiai

Tikslų sąraše yra dešimt punktų ir nė vieno sakinio apie tai, kas klubui iš tikrųjų trukdo. Be to sakinio visa kita yra veiklos planas su gražesniu pavadinimu.

Ką su tuo daryti
Ženklas · 5

Ženklas ir vertė

Ūkis · 9

Organizacijos ūkis

Ksenofontas (apie 430 – apie 354 pr. Kr.) · apie 362 pr. Kr.
Ksenofonto „Oikonomikos“ — tekstas, iš kurio kilo žodis „ekonomika“

Klausimas „kur mūsų projektorius?“ neturi atsakymo, nes daiktas priklauso visiems. Viskas, kas priklauso visiems, praktiškai priklauso niekam.

Ką su tuo daryti
Ronald H. Coase (1910–2013) · 1937
Coase: kodėl organizacijos apskritai egzistuoja

Kiekvieną kartą, kai kažko prašai iš šalies, sumoki ne tik pinigais, bet ir susitarimo laiku: kiek žinučių, kiek dienų, kiek priminimų. Kartais pigiau tą darbą laikyti viduje.

Ką su tuo daryti
Elinor Ostrom (1933–2012) · 1990
Ostrom: bendrojo naudojimo ištekliai, kuriuos bendruomenė valdo pati

Bendra patalpa ir bendras biudžetas sugenda be jokių blogų žmonių. Užtenka, kad niekas neužrašė taisyklių ir niekas jų nebalsavo. Taisyklė, kurios grupė nebalsavo, yra prašymas.

Ką su tuo daryti
Oliver E. Williamson (1932–2020) · 1975
Williamson: kokia valdysena tinka kokiam sandoriui

Vienas išorinis ryšys — spaustuvė, kavinė, rėmėjas — laiko didesnę klubo veiklos dalį, nei norisi pripažinti. Klausimas paprastas: kas nutinka rytoj, jei jo nebelieka.

Ką su tuo daryti
Peter F. Drucker (1909–2005) · 1954
Drucker: valdymas pagal tikslus ir kam organizacija skirta

Klube gali būti labai užsiėmusiam ir nepadaryti nieko, ką kas nors už klubo ribų pastebėtų. Skirtumas tarp veiklos ir rezultato yra vienas sakinys prie kiekvieno punkto.

Ką su tuo daryti
Alexander Osterwalder (1974–) & Yves Pigneur (1954–) · 2010
Osterwalder ir Pigneur: verslo modelio drobė

Klubas irgi turi verslo modelį — tik neužrašytą, todėl pusė jo yra pageidavimai, apsimetantys faktais. Tas skirtumas nulemia viską.

Ką su tuo daryti
2026 m. rugpjūtis
Klubo pinigai teisiškai: kas gali pasirašyti ir kieno tai pinigai

Rėmėjas nori pervesti pinigus, ir staiga paaiškėja, kad klubas neturi sąskaitos, o gal ir juridinio asmens. Tai išsiaiškinti verta prieš pokalbį, ne po jo.

Ką su tuo daryti
2026 m. rugpjūtis
Klubo biudžetas be juridinio asmens: planas, apskaita, atsiskaitymas, perdavimas

Klubas be juridinio asmens vis tiek turi biudžetą — jis tiesiog niekur neužrašytas, todėl kas semestrą pradedamas iš naujo ir kas semestrą kažko trūksta.

Ką su tuo daryti
2026 m. rugpjūtis
Rėmėjų paieška: parama, rėmimas mainais ir atsiskaitymas po renginio

Rėmėjo imiesi ieškoti tada, kai pinigų jau reikia — vadinasi, per vėlai ir be skaičių. Pirmas darbas yra vienas puslapis apie save; laiškas ateina po jo.

Ką su tuo daryti
Poveikis · 5

Poveikis ir atsakomybė

Kalba · 5

Kalba, rašymas, derybos

Mokymasis · 6

Mokymasis ir komanda

Mozilla Foundation → 1EdTech Consortium (buvęs IMS Global) · 2011
Open Badges — nešiojami įgūdžių ženklai

Dvejus metus vedei šimtą žmonių, o gyvenimo aprašyme tai telpa į vieną eilutę, kurios niekas negali patikrinti. Ženklas, kurį gauni čia, tikrinamas: darbdavys jį atidaro ir mato, kas išdavė, kam ir už ką.

Ką su tuo daryti
David A. Kolb · 1984
Kolbo patyriminio mokymosi ciklas

Projektas be aptarimo lieka istorija, kurią po metų papasakosi bare. Keturi klausimai pabaigoje paverčia jį kažkuo, ką kitą kartą padarysi geriau.

Ką su tuo daryti
Bruce W. Tuckman · 1965
Tuckmano komandos etapai

Pirmą semestrą nauja valdyba ginčijasi ir daro išvadą, kad komanda netikusi. Dažniausiai komanda tvarkoje — ji tiesiog dar nepraėjo etapo, kuris turi vardą.

Ką su tuo daryti
Albert Bandura (1925–2021) · 1977
Banduros saviveiksmingumas

Padrąsinimai veikia kelias valandas. Vienas iš tikrųjų įveiktas sunkumas veikia metus — ir būtent todėl gslk klausia, o ne pataria.

Ką su tuo daryti
Edward L. Deci (1942–2026) ir Richard M. Ryan (g. 1953) · 1985
Deci ir Ryano apsisprendimo teorija

Pažadėjai pažymėjimą už dalyvavimą — ir žmonės ėmė ateiti dėl pažymėjimo. Kartais paskata perka tai, ką jau turėjai nemokamai, ir tuo pačiu tai sugadina.

Ką su tuo daryti
Amy C. Edmondson · 1999
Edmondson psichologinis saugumas

Blogos naujienos ateina per vėlai ne todėl, kad žmonės slepia, o todėl, kad pirmas tavo sakinys išgirdus jas paprastai būna „kodėl anksčiau nesakei“.

Ką su tuo daryti
Vieša versija
Vieša versija

Tas pats darbas, parašytas plačiau: ką jis teigia ir ko vertas jo pagrindas.